Новости за 2020

Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.): тенденции и социологическое осмысление / Я. Гилинский, В. Афанасьев, Н. Бараева и др. ; отв. ред. Я. И. Гилинский ; Рос. акад. наук. Социол. ин-т РАН. Сектор социологии девиантности и соц. контроля. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2000. – 384 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_000663802/ (дата обращения: 26.06.2020).

Монография является результатом исследования различных форм девиантности (преступность, алкоголизм, наркотизм, самоубийство, проституция) и социального контроля в России на протяжении XIX-XX столетий, а также социологического изучения девиантного поведения. Исследование осуществлялось при финансовой поддержке Российского Гуманитарного Научного Фонда (РГНФ), проект № 95-06-17575.

Противодействие незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ / М-во внутр. дел Рос. Федерации, Междунар. межведомств. Центр подгот. сотрудников подразделений по борьбе с незакон. оборотом наркотиков ВИПК МВД России ; Т. А. Ажакина и др. ; под общ. ред. А. Н. Сергеева. – Москва : Щит-М, 2005. – 901 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_002569741/ (дата обращения: 26.06.2020).

Книга является вторым изданием такого рода среди открытых учебных пособий на данную тему, когда-либо выпускавшихся в России. На обширном фактологическом материале, изложенном весьма компактно и доходчивым языком, читателям предлагается обзор современной наркоситуации в мире и РФ. Приводятся уникальные сведения законотворческого, медицинского, криминологического, международного и иных срезов противодействия незаконному обороту наркотиков и борьбы с ними. Пособие подготовлено ведущими специалистами России в этой области знания. Некоторые позиции выражают сугубо авторскую точку зрения. Предназначено для широкой аудитории – сотрудников правоохранительных органов и спецслужб, судей, адвокатов, педагогов, медиков, научных работников, студентов.

Психологическое здоровье личности и духовно-нравственные проблемы современного российского общества / отв. ред.: А. Л. Журавлев, М. И. Воловикова, Т. В. Галкина. – Москва : Институт психологии РАН, 2014. – 317 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_007839372/ (дата обращения: 26.06.2020).

В сборнике научных трудов объединены статьи авторов, разрабатывающих различные аспекты проблемы психологического здоровья личности как в связи с духовно-нравственными проблемами современного общества, так и в самостоятельном ключе. Приводятся результаты теоретического анализа проблемы психологического здоровья и данные новых конкретных исследований здоровья профессионалов, эмоционального и личностного благополучия, отношения к здоровью, роли психологического возраста человека. Ставится вопрос о психологическом здоровье гениев, а также приводится анализ связанных со здоровьем остроактуальных проблем жизни современной России, дается детальный анализ негативной роли модных в наше время духовных «практик» и приводится взгляд представителя православной антропологии на проблему психологического (душевного) здоровья и духовно-нравственных истоков заболевания.

Смирнов, В. В. Педагогическая система профилактики и борьбы с вредными привычками (табакокурение, пьянство, наркомания) в России: история и современность : монография / В. В. Смирнов. – Москва : Компания Спутник+, 2008. – 345 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_004142960/ (дата обращения 26.06.2020).

В монографии описывается теоретико-эволюционный подход к исследованию проблемы возникновения вредных привычек, анализируются литературные и исторические источники, рассматривающие проблему употребления людьми наркотиков, приводятся внешние и внутренние причины, побуждающие подростков к наркотизации, рассматривается процесс становления сленговой коммуникации подростков, эпизодически употребляющих наркотические вещества, в контексте педагогического подхода. Рассматриваются основные тенденции развития профилактики вредных привычек у молодежи в истории педагогики за рубежом в ХIX-XX веках, даётся анализ профилактики вредных привычек в европейском образовании в 19-20 веках. Проводится анализ опыта и проблем профилактики вредных привычек на международном уровне, а также педагогической деятельности Советских и Российских педагогов по профилактике наркомании и алкоголизма среди учащихся в отечественном образовании в 19-20 веках. Адресована студентам, аспирантам, психологам, наркологам, работникам социальной сферы и работникам, борющимся за духовное, психологическое и физическое здоровье детей.

Зандер, Н.В. К вопросу о чрезвычайном развитии наркомании (особенно кокаинизма) среди взрослого и преимущественно детского населения и о мерах борьбы с этим социальным бедствием. – Москва, 1922. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005526149/.

Статья посвящена необходимости принятия неотложных мер по противодействию наркотизации населения, особенно детей.

Здоровые дети – светоч будущего : [сборник] / Народный комиссариат здравоохранения ; [авт. колл. : Е. Радин, М. И. Радин, Т. Белугин и др.]. – Москва ; Петроград : Государственное издательство, 1923. – 102 с. – (Серия по охране здоровья детей и подростков ; Сб. 1). – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL:
https://rusneb.ru/catalog/000200_000018_RU_NLR_A1SV_43491_85849/ (дата обращения: 26.06.2020).

Данная брошюра, вышедшая в свет в 1923 г., была создана к неделе беспризорного и больного ребёнка. Её назначение – ознакомить широкие рабочие массы, рабочую молодёжь, школьных работников, школьников старших групп с материалами по охране здоровья детей и подростков. Статьи 1-го выпуска серии рассказывают об учете работы по охране здоровья детей и подростков на местах в 1922 г., о первичных учреждениях социально-правовой охраны несовершеннолетних, об одаренных неуравновешенных детях, о детских наркоманиях, о заразных болезнях и борьбе с ними, о художественном воспитании в борьбе с детской беспризорностью и дефективностью, о пользе физической культуры.

Книжникова, С. В. Девиантология для педагогов и психологов : учебное пособие / С. В. Книжникова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2014. – 363 с.
 – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_02000013761/ (дата обращения: 26.06.2020).

В издании раскрываются феноменология, факторы, этапы становления девиантного поведения, характеризуются разные социальные патологии и зависимости, в том числе  зависимости наркотическая, от нетрадиционных религиозных организаций и культов, самоубийства, асоциальные группы молодежи. Особое внимание уделяется методике подготовки подрастающего поколения к осознанному критическому восприятию девиантогенных влияний из медиапродукции. Также предлагается технология формирования жизнестойкости подростков как первичная профилактика отклоняющегося поведения. В приложениях приведены методики диагностики девиантного поведения, а также материалы, связанные с профилактикой отклоняющегося поведения. Адресуется всем изучающим девиантологию – студентам (специальность "Педагогика и психология девиантного поведения"), слушателям курсов повышения квалификации, а также практическим психологам и педагогам, работникам в сфере молодежной политики, сотрудникам правоохранительных органов, исследователям феномена девиантного поведения.

Книжникова, С. В. Психолого-педагогические основы диагностики и профилактики девиантного поведения подростков и молодежи / С. В. Книжникова ; М-во внутренних дел Российской Федерации, Краснодарский ун-т. – Краснодар : АСВ-Полиграфия, 2008. – 294 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_004367116/ (дата обращения: 26.06.2020).

В предлагаемом издании раскрываются феноменология, факторы, этапы становления девиантного поведения подростков и молодежи, описываются такие социальные патологии как проституция, компьютерная зависимость, наркомания и алкоголизм, деструктивные религиозные культы, самоубийства, асоциальные группы молодежи. В приложениях приведены методики выявления склонности к различным девиациям, а также материалы, связанные с профилактикой отклоняющегося поведения. Адресуется студентам, курсантам, слушателям гуманитарных специальностей, исследователям проблемы девиантного поведения, психологам, педагогам, работникам в сфере молодежной политики, сотрудникам правоохранительных органов.

Колесникова, Г. И. Девиантология – наука о девиантном поведении детей, подростков, взрослых / Г. И. Колесникова. – Москва : DirectMedia, 2014. – 234 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_007575147/ (дата обращения: 26.06.2020).

В учебнике изложены теоретические основы по курсу "Девиантология". Рассмотрены предмет, объект, специфика девиантного поведения, структура и виды поведенческих отклонений, а также различные виды девиаций: этнокультуральные, детские, подростковые, периода взрослости, гендерные и профессиональные. Даны основы психологической помощи при девиациях. Основной материал дополнен диагностическими тестами, применяемыми при выявлении и коррекции девиаций. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.

Кора, Н. А. Профилактика наркотической зависимости у молодежи / Н. А. Кора ; Федеральное агентство по образованию, Амурский гос. ун-т. – Благовещенск : Амурский гос. ун-т, 2006. – 206 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_003190312/ (дата обращения: 26.06.2020).

В монографии рассмотрен механизм воздействия наркотических веществ на организм человека, проанализированы концептуальные подходы к организации профилактической работы по предупреждению приобщения молодежи к психоактивным веществам. Наибольшее внимание уделено современным технологиям профилактики наркотизации личности. Изложены основные положения организации деятельности, альтернативной употреблению наркотиков, в условиях образовательного учреждения. Адресована студентам вузов, обучающимся по специальностям "Социальная работа", "Психология" и "Социальная педагогика", может быть полезна аспирантам, преподавателям, руководителям образовательных учреждений, всем интересующимся данной проблемой.

Левикова, С. И. Молодежная субкультура : учебное пособие / С. И. Левикова. – Москва : Гранд : Фаир-пресс, 2004. – 607 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_002454018/ (дата обращения: 26.06.2020).

Это учебное пособие, состоящее из 2-х частей, соответствует основным требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. В основной части описаны условия возникновения и генезис молодежной субкультуры, ее характеристики, механизмы изменения, субординация с иными культурными феноменами. Во второй части содержится информация по проблемам наркомании и религиозного сектантства молодежи и учебно-методический материал, облегчающий работу преподавателя. Книга адресована широкому кругу читателей, а также студентам, аспирантам, преподавателям, специалистам в области социологии, культурологии, социальной философии, этики, политологии, истории, педагогики, социальной работы, социальной психологии.

Поликашкина, О. В. Предупреждение вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий : [монография] / О. В. Поликашкина ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования Московский пед. гос. ун-т. – Москва : МПГУ : Прометей, 2013. – 139 с. . – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_006600998/ (дата обращения: 26.06.2020).

Монография посвящена актуальным проблемам предупреждения вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий. Автором исследованы такие проблемы, как особенности криминалистической характеристики вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий, особенности расследования уголовных дел указанной категории, а также деятельность правоохранительных органов по предупреждению и пресечению подобных преступлений. Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, сотрудников правоохранительных органов, а также для всех, кто интересуется проблемами противоправного поведения несовершеннолетних.

Салагаев, А. Л. Социальные девиации в молодежной среде: конфликтологический подход : учебное пособие : в 2 ч. Ч. 2 / А. Л. Салагаев, В. М. Ловчев ; М-во образования и науки РФ, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Казанский гос. технологический ун-т", Ин-т экономики, упр. и социальных технологий, Каф. социальной и политической конфликтологии. – Казань : КГТУ, 2011. – 216 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005039373/ (дата обращения: 26.06.2020).

Эта часть книги посвящена рассмотрению отдельных девиаций: преступность, пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция и др. Предназначено в качестве учебного пособия по курсам "Конфликты и девиации в молодежной среде" для студентов, обучающихся по специальности "Конфликтология". Пособие может быть также использовано для студентов и преподавателей факультетов социологии, социально работы и юридических специальностей вузов.

Старшенбаум, Г. В. Аддиктология : психология и психотерапия зависимостей / Г. В. Старшенбаум. – Москва : Когито-Центр, 2006. – 366 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_002875515/ (дата обращения 26.06.2020).

Книга известного отечественного психотерапевта посвящена одной из наиболее актуальных проблем современной России – проблеме зависимостей. Многолетний опыт работы с пациентами, страдающими как химическими, так и эмоциональными зависимостями, позволяет автору проанализировать глубинные механизмы различных аддикций и на этой основе выделить новую клиническую дисциплину – аддиктологию, лежащую на стыке психиатрии, наркологии и сексологии. В книге дается детальное описание клинической картины, диагностики и терапии различных форм аддиктивного поведения, приводятся выдержки из историй болезни пациентов, успешно прошедших курс психотерапии по методике, разработанной автором.

Шнейдер, Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков / Л. Б. Шнейдер. – Москва : Трикста, 2005. – 334 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_002726180/ (дата обращения 26.06.2020).

В книге указаны причины, истоки, виды и проявления девиантного поведения детей и подростков; раскрываются возрастные особенности взаимосвязей между уровнями развития смысловой сферы, самоорганизации времени жизни и факторами девиантного поведения, а также определяются и намечаются условия и особенности формирования социально ориентированного поведения детей и подростков. Книга адресована прежде всего студентам, может быть полезна преподавателям-психологам и социальным работникам.

Гиппократ. Избранные книги / Гиппократ ; вступ. ст. и примеч. В. П. Карпова; пер. с греч. В. И. Руднева ; редакция и вступ. ст. и примеч. В. П. Карпова. – Москва : Государственное издательство биологической и медицинской литературы, 1936. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005274224_1000221928/ (дата обращения 26.06.2020).

Гиппократ – великий древнегреческий врач. Как "отец медицины" оставил обширное наследство в её различных отраслях, которое до сих пор живо и внимательно изучается. В этот сборник включена книга "О здоровом образе жизни". Она представляет собой совершенно самостоятельное произведение,  трактующее  основы  диеты  для  здоровых  людей  в  различные  времена  года,  для  людей  различной  конституции  и  возраста;  указания  о  прогулках,  советы  желающим  похудеть и потолстеть, правила, когда и как целесообразно принимать рвотное и ставить клизмы в диетических целях; о  купании;  отдельная  глава  посвящена  гимнастическим  упражнениям.  Именно  благодаря  этой  книге  Гиппократа  по  праву  можно  считать  родоначальником  и  проповедником  здорового  образа  жизни,  профилактического  направления в медицине. Главное в этих наставлениях – индивидуальность. Для разных типов людей, для разных возрастов он дает различные рекомендации. Конечно, некоторые советы могут вызвать улыбку у современников, но индивидуальные  подходы  к  сохранению  и  укреплению  здоровья  и  тогда, и сейчас остаются примерно теми же.

Мое здоровье / [авт.-сост. П. П. Кучегашева, Ю. В. Науменко, И. В. Федоскина]. – Москва : Глобус, 2008. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_004256937/ (дата обращения 26.06.2020).

В книге представлены программа, разработки занятий, диагностические материалы для проведения в общеобразовательных учреждениях комплексной работы по формированию здорового образа жизни, нравственного поведения и профилактике ВИЧ/СПИДа. В программе и сценариях мероприятий реализуется нравственно-воспитательный подход к профилактике ВИЧ/СПИДа. Пособие предназначено для педагогов, психологов общеобразовательных учреждений, ответственных за воспитательную работу с подростками. Книга также будет полезна методистам институтов повышения квалификации работников образования и методических центров.

Физическая культура – основа здорового образа жизни : учебное пособие / [А. Е. Данюшевский и др.] ; под общ. ред. В. А. Дубова ; Российская акад. гос. службы при Президенте Российской Федерации. – Москва : РАГС, 2010. – 142 с. – Текст : электронный // НЭБ : [сайт]. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_004832522/ (дата обращения 26.06.2020).

В пособии раскрываются вопросы физической культуры как основы здорового образа жизни, который является не просто желательным условием жизни современного человека, но и совершенно необходимым элементом его личностной структуры, необходимым условием построения и развития коммуникаций. Для гос- и муниципальных служащих, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, а также всех, кому небезразличны вопросы здорового образа жизни.