Новости за 2020

Уважаемые читатели! Библиотека №11 подготовила для вас беседу по книге А.П. Чехова «Хмурые люди» (1890). К 160-летию со дня рождения писателя и 130-летию публикации книги. (16+)

Антон Павлович Чехов (1860-1904)

Автор публикации Давыдова Л.А,
библиотека №11

«Какой я «хмурый человек», какая «холодная кровь», как называют меня критики? Какой я пессимист?», - с горечью спрашивал А. П. Чехов. 

Острослов, любитель розыгрышей, автор смешных рассказов, обладавший неиссякаемым чувством юмора, доктор советовавший: «Брось хандрить! Засмейся», Чехов не производил впечатление человека печального. Почему же одну из лучших своих книг назвал он «Хмурые люди»? Возможно, он южнорусский молодой человек ещё не привык к «русскому холоду». Но думается, дело не в этом.

80-е годы XIX века, когда Чехов пришёл в литературу, называли «эпохой безвременья, нервным веком». Чехов же писал: «Никакого нет нервного века. Как жили люди, так и теперь живут, и ничем теперешние нервы не хуже нервов Авраама, Исаака и Иакова». Писателя обвиняли в отсутствии идеи, а он сознательно уходил от неё. Для него важнее было показать картины частной жизни, в совокупности представляющие обширное полотно русской жизни. Перед читателями проходит вереница героев, где это множество лиц, судеб, характеров определяют русский уклад жизни, русский характер.

Наверное, этот уклад казался молодому писателю скучным. «Рассказы эти скучны и нудны, как осень, однообразны по тону» - писал Чехов П. И. Чайковскому, спрашивая разрешения посвятить книгу «Хмурые люди» композитору.

Чехов, наверное, последний русский писатель, показывающий «маленького» человека. Но его «маленький» герой, это не Башмачкин Гоголя, не «униженные и оскорблённые» Достоевского. Мы этих героев очень жалеем. Чехов к человеку требователен. Ему принадлежат прекрасные слова: «В человеке всё должно быть прекрасно – и лицо, и одежда, и душа и мысли».

И каждый может стать большим человеком. Наверное, Чехов писал не «маленького» человека, а то что мешало ему стать большим.

 «Хмурые люди» - это молодой некрасивый Володя, решивший застрелиться, потому что его любимая, тоже некрасивая, но самоуверенная Анна Федоровна назвала его «гадким утёнком» и брезгливо отвернулась («Володя»). Хороший врач Овчинников, раздражённый вечно пьяным фельдшером, бьёт подчинённого прямо по лицу («Неприятность»). Княгиня, благодеяний которой все «бегут, как мыши от кота» («Княгиня»). Сердитый почтальон, «на кого он сердился? На людей, на нужду, на осенние ночи?» («Почта»).

И только герой «Скучной истории» совсем не скучен, скорее наоборот.

Да и история, «именующая себя «скучной», на самом деле потрясающая. Это совершенно необыкновенная, чарующая вещь, во всей литературе не сыскать ничего похожего на нее, – такая она печальная и странная», – писал о повести Чехова немецкий писатель Томас Манн. Вначале повесть называлась «Моё имя и я». Имя профессора Николая Степановича известно во всём мире. Он иронично называет себя «моё превосходительство» и имеет генеральский чин, «у него так много русских и иностранных орденов, что когда ему приходится надевать их, то студенты величают его иконостасом".

Но вот происходит несчастье: профессор медицины вынужден поставить себе неутешительный диагноз. Близкая смерть заставляет старого ученого оглянуться назад, оценить прожитую жизнь. «Я получил больше, чем смел мечтать. Тридцать лет я был любимым профессором, имел превосходных товарищей, пользовался почетною известностью. Я любил, имел детей. Одним словом, если оглянуться назад, то вся моя жизнь представляется мне красивой, талантливо сделанной композицией. Теперь мне остается только не испортить финала. Для этого нужно умереть по-человечески…  Бодро и со спокойной душой. Но я порчу финал», - говорит профессор своей воспитаннице Кате.

В чём же дело? Почему человек, чувствовавший себя на своём месте королём, вдруг лишился этого титула и испытывает не гордость, а злобу и отчаяние человека, прожившего жизнь бессмысленно. Бессмысленно всё: наука, работа, семья. Любовь? Старый профессор любит только приёмную дочь Катю и бежит к ней просьбой о помощи, но Катя, такая же несчастная и озлобленная, не может помочь. Николай Степанович - ученый аналитик мыслит научными категориями, перед лицом надвигающейся смерти он понимает - нет в нём «общей идеи», «а коли нет этого, то, значит, нет и ничего». Не сможет он осознать смысла жизни. И на беспомощный вопрос Кати: «Что мне делать?», он совершенно искренне отвечает: «Не знаю». И вот он один в чужом городе, в чужой гостинице, на чужой кровати, только что ушла его Катя, а с ней всё самое прекрасное, что было в жизни. Теперь ничего не исправить, он все проглядел! И каким щемяще-горестным возвышенным и человечным выглядит финал, он наполнен новым чистым чувством, кажется, герой говорит о самом важном. «Она не глядит на меня, рука у нее холодная, словно чужая. Я молча провожаю ее до дверей... Вот она вышла от меня, идет по длинному коридору, не оглядываясь. Она знает, что я гляжу ей вслед, и, вероятно, на повороте оглянется. Нет, не оглянулась. Черное платье в последний раз мелькнуло, затихли шаги... Прощай, мое сокровище!»

Книга «Хмурые люди» стала вехой в жизни серьёзного писателя Антона Павловича Чехова, предложившего читателю новый тип взаимоотношений, без учительства и пророчества, на равных, и нашедшего для этого особый стиль выражения. О котором великий Толстой писал: «Он создал новые, совершенно новые формы письма, подобных которым я не встречал нигде… Отбрасывая ложную скромность, утверждаю, что по технике он, Чехов, гораздо выше меня».

Советуем прочитать:

Рассказы А. П. Чехова

• Чехов, А. П. Рассказы / А. П. Чехов ; сост. А. П. Чудаков ; худож. В. В. Медведев; Ин-т "Открытое о-во". - Москва : Слово / Slovo, 2000. - 784 с. - (Пушкинская библиотека). - ЦБ.
• Чехов, А. П. Рассказы,1887-1888 / А. П. Чехов. - Москва : Правда, 1950. - 408 с. : ил. - (Библиотека "Огонек"). - Собрание сочинения : В 12 т. Т. 6. - 11.
• Чехов, А. П. Рассказы ; Пьесы : критика и комментарии ; Темы и развернутые планы сочинений ; Материалы для подготовки к уроку / А. П. Чехов ; ред.-сост. Л. Д. Страхова. - Москва : АСТ : Олимп, 1998. - 638 с. - (Школа классики. Книга для ученика и учителя). - ЦБ,3.
• Чехов, А. П. Скучная история : повести и рассказы / А. П. Чехов. - Москва : Правда, 1986. - 432 с. - (Отечественная проза). - ЦБ,3,9,10.

Публикации о рассказах сборник-цикла "Хмурые люди" А. П. Чехова

• Геймбух, Е. Ю. Повествовательная структура рассказа А П. Чехова "Княгиня" / Е. Ю. Геймбух // Русский язык в школе. - 2014. - № 7. - С. 51-56.
• Агратин, А. Е. "Повествовательная иллюзия" в рассказе А. П. Чехова "Припадок" / А. Е. Агратин // Наука и школа. - 2014. - № 2. - С. 78-81.
• Трофимова, Р. А. Конфликтологические идеи повести А. П. Чехова "Дуэль" и его рассказа "Неприятность" / Р. А. Трофимова, Ю. Е. Растов // Мир науки, культуры, образования. - 2011. - № 1 (26). - С. 51-53.
• Зайцева, Т. Б. Экзистенциальная психология отчаяния в повести А. П. Чехова "Скучная история" / Т. Б. Зайцева // Мировая литература в контексте культуры. - 2008. - № 3. - С. 36-38.
• Афанасьев, Э. С. Идейный герой Толстого и безыдейный герой Чехова : ("Смерть Ивана Ильича" - "Скучная история") / Э. С. Афанасьев // Литература в школе. - 2008. - № 1. - С. 12-16. - (Наши духовные ценности).
• Акулинина, Э. Р. Тема детства в рассказе А. П. Чехова "Спать хочется" и стихотворении Н. А. Некрасова "Плач детей". VII класс / Э. Р. Акулинина // Литература в школе. - 2006. - № 8. - С. 51.
• Корчагина, Л. Образ врача и человека в творчестве А. П. Чехова / Л. Корчагина // Литература. - 2004. - № 27-28 (июль). - С. 16-22.
• Материалы по Чехову // Литература. - 2001. - № 6 (февр.). - С. 5-10. - Из содерж.: Мастерство психологического анализа А. П. Чехова в рассказе "Володя" / Е. Лобкова.
• Соболевская, Г. И. Особенности циклизации в прозе А. П. Чехова (сборник-цикл "Хмурые люди". Статья вторая) / Г. И. Соболевская // Проблемы метода и жанра : сборник. - Томск, 1977. - С. 82-91.
  

А. П. Чехов, о нём

• Громов, М. П. Чехов / М. П. Громов. - Москва : Молодая гвардия, 1993. - 384 с. : ил. - (Жизнь замечательных людей : ЖЗЛ : сер. биогр. ; вып. 724). - ЦБ,2,6,12.
• Измайлов, А. А. Чехов : биография / А. А. Измайлов. - текст печатается без сокр. по первому изд. 1916 г. - Москва : Захаров, 2003. - 470 с. : ил. - (Биография и мемуары). - ЦБ.
• Капитанова, Л. А. Чехов А. П. в жизни и творчестве : учебное пособие для школ, гимназий, лицеев и колледжей / Л. А. Капитанова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово, 2001. - 80 с. - (В помощь школе). - ЦДБ,3,9.
• Катаев, В. Б. Сложность простоты : рассказы и пьесы Чехова : в помощь старшекл., абитуриентам, преподавателям / В. Б. Катаев. - 4-е изд. - Москва : Московский университет : Учебная литература, 2004. - 109 с. - (Перечитывая классику). - ЦБ,5,7,9,10,11.
• Кузичева, А. П. Чехов. Жизнь "отдельного человека" / А. П. Кузичева. - 2-е изд. - Москва : Молодая гвардия, 2012. - 847 с. - (Жизнь замечательных людей : ЖЗЛ : сер. биогр. ; вып. 1560 (1360)). - ЦБ.
• Полоцкая, Э. А. Пути чеховских героев : книга для учащихся / Э. А. Полоцкая. - Москва : Просвещение, 1983. - 96 с. : ил. - ЦБ.
• Чудаков, А. П. Антон Павлович Чехов / А. П. Чудаков. - 2-е изд. - Москва : Время, 2013. - 255 с. - (Диалог). - ЦБ,ЦДБ,3,5,9.
  
  

Вернуться